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昨晚的普通话训练营问答环节，有几位学员表示，虽然现在很多app都有评分功能，但是评分很混乱~~同一个单词，评分可能在30分到90分之间。怎么回答事情呢？

前两天，读者C加了我微信，问了同样的问题：我总觉得我的发音没问题，但我的APP评分总是很低，这让我很着急。

以前，学生还给我截图了一堆APP评分图片，问我：老师，我该怎么提高？

首先你要知道APP评分没有参考价值。依靠它来做出判断是非常不可靠的！

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两个原因。

首先，由于技术限制，APP评分很不准确~~周围有噪音，耳机质量不够好，气流不同，与耳机的距离不同，都会导致不同的分数。

其次，APP评分是一个总体判断。你无法知道这个词是否得分低。是声母、韵母、语调的问题吗？

想要参加普通话测试的学生可以使用APP体验一下与机器对话的感觉。但靠它来提高你的普通话是没有用的！

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问题来了，不依赖APP评分，我们怎么知道自己是否读对了呢？

知道反馈在练习过程中很重要。

解决方案是提高您的倾听技巧并能够为自己提供可靠的反馈。

你必须能够听出你的发音是否正确，哪里错了，或者两种发音哪个更好。

拥有这种能力意味着你可以成为自己的老师，并确保每一次练习都朝着正确的方向发展。您不再需要依赖APP来评分，也不需要麻烦周围的人。

事实上，你周围的人可能无法给你有用的建议。没有经过专业训练，他们的判断只是基于“感觉”。

因此，听说能力是提高普通话的基础，是一项“硬核”能力！

比如说，你听到自己的发音是正确的，然后回头看看自己发音时的动作和状态，你就会知道~~嗯，这样的动作才能产生正确的发音~~只有这样，发音动作和状态才能正确。发音结果得到有效匹配。

此外，决定是否需要校正声音还取决于您的听力能力。你正确地发音了这个音。即使发音动作与课本上描述的不同，也不用担心。一切都要以结果来评判！

那么，如何提高听力能力呢？

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如何提高听力能力？基本方法是：带着判断，反复比较、听两个音节！

第一步是找到你想要练习的项目。凡是听不清发音的项目都是需要练习的项目。

例如，如果你听不出声母n和l的区别，那么它们就是你的练习项目。

第二步，下载新华词典APP。您需要购买付费版本才能听到“扇”的发音。

当然，其他有饭都的网站或APP也可以使用。推荐新华词典APP，因为它比较权威。

第三步是选词。以n和l听力为例。选择两个仅具有不同声母和相同韵母和声调的单词。目的是减少干扰并最大限度地专注于您想要练习的项目。优越的。

例如：“那、辣”、“Ne、le”、“Nei、lei”，韵母和声调都相同，只是声母不同。

请注意，您一次只需专注于听两个单词。只有专注才能有效。

第四步，反复比较、反复聆听。

现在你知道“that”的声母是n，“spicy”的声母是l。以此判断，反复比较、聆听。首先听到n和l是不同的声音，然后进一步区分n和l。

其他声母或韵母也是如此。例如，如果你想练习听in和ing，你可以重点听“阴”和“英”两个词。如果你想练习an和ang，你可以听“安”和“婷”。 ”。

综上所述，利用字典，通过选择两个单词并反复比较来练习听力技巧。

注意，不要贪太多，就两个字。确保这两个单词只有一项不同，或者声母不同，韵母不同，或者声调不同。

现在你知道了这两个词的发音，剩下的就是仔细地、反复地听。重复，重复，重复，这很重要！

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练习的时候，有老师指导的话会更快。

例如，在我们的普通话训练营中，每个学生完成练习后，需要对自己的发音进行点评，然后与老师的点评进行比较。

一方面养成练习后回听的习惯，另一方面通过反复比较提高自己的听力能力。

如果你再勤一点，不仅要听自己的练习，还要听其他同学的练习，然后与老师的批语一一对比，你的练习量就会大大增加，进步也会更快。

另外，如果你有机会学习系统的国际音标，对于提高你的听力能力也会非常有效。

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在练习过程中您可能会犯4种类型的错误：

收听大段文本，例如新闻广播或文章。这样就无法集中注意力于某种声音，不利于反复聆听和比较；

不加评判地倾听。例如，有的学生反复听自己录下的单词。当你不知道所说的话是对还是错的时候，你的耳朵就没有参照物，修行就会盲目；

同时专注于多个项目。同一个词，你要听声母、韵母、声调，分散了你的注意力，结果一个都听不见；

无法集中注意力持续练习。一开始您可能很长一段时间都听不到任何声音，这是完全正常的。突然有一天，积累够了之后，我的耳朵开始工作了！

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总结一下。如果你想提高你的普通话，你必须培养你的听力技巧。 APP分数不靠谱！

具体方法是反复听这两个音节并进行判断，每次只注意一项。不贪太多，不求速度。量变才能引起质变！

蓝泉：帮助10000+学生提高的普通话/表达训练讲师

中国人民大学语言学硕士，普通话水平一流；

国家官方汉语考试开发商、微软汉语教学APP内容开发商；