技术解析-电容式触摸屏也分 ldquo 三六九等 rdquo【电容式触摸屏分类】

有高刷新率高采样率就是好屏？别让参数骗了你

很多人在购买手机时，屏幕是一个非常重要的因素。大家都习惯了更通透的大屏，更流畅的手感，当然也更护眼。即使每天盯着屏幕几个小时，也不会感到不舒服。

但手机的价格各不相同，屏幕自然也有其优缺点。至于如何判断一块屏幕的好坏，看参数已经成为用户选择一块好屏幕的金科玉律。在高刷新屏幕兴起之前，人们往往更加关注屏幕分辨率、尺寸、材质等，随着高刷新屏幕的逐渐兴起，高刷新率、高触控采样率成为衡量一块“好屏幕”的重要指标。

确实，90Hz、120Hz甚至更高屏幕刷新率的产品确实很有吸引力，很容易吸引大众的注意力。然而，随着配备高刷新屏幕和高采样率屏幕的手机价格不断下降，很多人开始疑惑，为什么大家都一样的刷新率和采样率，旗舰机的屏幕体验仍然高于千元机的屏幕体验呢？

某一两项参数拔尖并不代表这是一块好屏幕首先我们需要认识到，硬件参数仍然是大家直观判断一块屏幕好坏的重要依据。然而，一块好的屏幕需要结合很多因素。一两个顶级的参数并不意味着屏幕就一定出色，我们需要从更全面的角度来看待。

比如，当一块OLED屏幕拥有2K分辨率、支持120Hz高刷新率、240Hz高采样率、支持10bit色深和HDR10+显示时，即使不看其他东西，我们也可以大致断定这是一块好屏幕。不过，如果一款手机总是强调配备了高刷新屏幕，而对其他参数只字不提，那就要小心了，这意味着其他方面可能并不理想。

OPPO Find X2系列屏幕参数（图源官方）很容易理解，厂家在推广产品的时候，肯定会扬长避短。他们只会谈论好的事情，不会谈论坏的事情。这是由市场决定的。用户在做出选择时，也需要采取理性非盲目的购买视角，超越表象看到本质，以免上当受骗。

2、关于屏幕素质，我们还能注意些什么众所周知，屏幕的饱和度、对比度、色域、分辨率、像素密度、亮度、刷新率、触摸采样率、护眼认证等方面影响着人眼的感知。不过这些参数都比较老套，这里就不多说了。我们简单说一下那些平时人们不太关注，但可能会影响屏幕整体质量的事情。

HDR10/10+标准首先，HDR（英文全称High Dynamic Range（高动态范围图像技术））其实并不是一个新鲜事物，它一直活跃在数字音视频行业，近年来逐渐成为旗舰手机的标配功能。这项技术可以提供更大的动态范围和图像细节的显示技术。它可以提供更好的对比度、色彩准确度和更鲜艳的色彩，并保留暗部细节和明亮层次。与准动态范围（SDR）相比，它可以使图片和视频看起来更加震撼和真实。

不过，在过去，HDR技术并没有像今天这样受到消费者的重视。原因在于，想要发挥HDR的威力，就需要与HDR片源配合才能获得最大的效果。还有一些情况，画面只是简单的HDR处理，但随着HDR设备和内容的逐渐丰富，HDR的优势也越来越明显。

HDR10+标准目前，HDR10/10+已成为最常见的HDR标准。如果一款手机支持HDR10甚至HDR10+标准，则意味着它还将支持10Bit色深（10.7亿种颜色），屏幕亮度至少要达到1000nit。这已经是妥妥的旗舰屏标准了。

JNCD去年，小米10发布后，“JNCD”这个陌生的词逐渐进入了大家的视野。紧接着，一加8系列发布，JNCD一时间火爆。如今，只要是手机谈起它的屏幕如何，基本都会出现这个词，而且已经成为一种“标配”。

一加 8T JNCN平均0.3（图源官方）其实确实是这样的，JNCD是一个标准。主要用于测量屏幕的色彩精度。该值越小，手机屏幕显示的颜色越准确，肉眼看到的效果越真实。目前通用的行业标准是JNCD

小米11屏幕参数（图源小米官方）不过，JNCD并不是“好屏幕”的标签，没有JNCD值并不意味着手机屏幕不好。但如果提到的话，自然是为了证明自己手机屏幕的品质，相当于一种“权威背书”。

简而言之，如果JNCD值很高，显然不会向用户指示。如果你在浏览某款手机详情页时看到JNCD值，并且远小于1，那么这款手机的屏幕恐怕不会太差。

三星AMOLED屏幕材质严格来说，三星AMOLED屏幕并不能作为衡量一块屏幕最终品质的标准。然而，AMOLED屏幕在市场上的认可度很高，占据全球最大的市场份额。大多数需要在屏幕上做文章的机型都很难避免。这里有必要提一下这个话题。

众所周知，商用手机最常用的屏幕材质是LCD和OLED。各有各的优势，但总体来说，OLED 在旗舰手机中占据的比例要大得多。 AMOLED是OLED的一个分支。指的是基于AMOLED材质的屏幕。与传统液晶面板相比，AMOLED具有响应速度更快、对比度更高、可视角度更广的特点。其中，三星AMOLED最为知名。

但所谓的三星AMOLED屏幕其实只是一个统称。该目录包含许多不同材质的AMOLED屏幕。虽然名字都一样，但实际上却分为三品、六品、九品。最近，不少新旗舰发布的时候，也不时宣传屏幕材质。虽然大多数人不知道这是什么意思，但厂家可以反复提及，所以规范还不错。

那么问题来了，三星AMOLED常用的材料有哪些呢？目前，三星的AMOLED屏幕主要是M系列和E系列。 M系列是三星的顶级屏幕，比如去年S20系列使用的M10和今年S21系列使用的M11。它们一般只用在三星自己的产品上，其他人买不到。

三星Galaxy S21 Ultra屏幕材质为M11发光材料E系列定位比M系列低。目前比较常见的材质有E3和E4。与上一代相比，大大提高了对比度并减少了蓝光。与普通OLED屏幕相比，它在色彩还原、色彩范围、可视角度范围等方面都有一定的优势。因此，E3、E4材质也常用于旗舰手机上。当然，虽然比顶级M材质略逊一筹，但仍然是真正的高端产品。如果你看到有E3材质屏幕的手机广告，你绝对不会亏。

小米11屏幕材质为E4发光材料其实，关于手机屏幕，可说的东西还真的很多。比如，为了提高屏幕的耐用度，一些高端手机会采用最新一代的大猩猩屏幕作为盖板等，而在一些低端手机上，尽管屏幕素质很难与旗舰相比，但会在细节上做更多的工作，比如增加一些疏油层等，只是为了提高用户体验。因此，即使没有引人注目的参数，消费者使用起来也会感觉很舒服。

最后有话说：屏幕参数非常直观，也是最常见的，但是当厂家大力宣传某个参数时，我们不要轻易定义这个屏幕。就像分辨率、刷新率、采样率一样，曝光度越高，就越混乱。所以，在选择产品的时候，还是需要擦亮眼睛，参考、比较。如果有条件，也可以去线下实体店亲自体验一下。

当然，现在买手机，想要买到一块不太“起眼”的屏幕确实不容易。虽然高端产品并不都是顶级的，但在屏幕方面却很少让人感到不舒服。在中低端机型上，屏幕可能会因为成本问题而被阉割，但手机不仅仅取决于屏幕，其他方面可能会更加出色。当然，如果真有一款各方面都“平平无奇”的产品，为什么还要苦苦挣扎呢？尽快放弃，去买别的东西吧！

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学生一举一动都被量化打分？好经别念歪了

孩子中午不午睡，扣分；坐姿不正确将扣分；周一孩子不穿礼仪服会被扣分……半月谈记者了解到，一款覆盖3000万学生的教育应用“班级优化大师”在全国部分中小学广泛使用。

这款应用几乎记录了学生在学校的所有行为，通过加减分对学生进行排名，并进行公开评价。有些学校的排名结果还与一流评价挂钩。许多家长和学生对此产生了新的担忧。

利用数字技术赋能教育评价改革，既是方向，也是趋势，为解决长期存在的教育评价问题提供了新的可能性。但在实际应用中，我们千万不要误读数字教育的“好经文”。

一举一动都被量化打分“班级优化大师”App广泛应用于全国中小学。据该App开发商及运营商广州视锐电子科技有限公司向半月谈记者提供的信息显示，自2016年上线以来，“班级优化大师”App目前已覆盖全国超过3000万学生和超过380万教师，教师对学生的点评消息约80亿条。

在“课堂优化大师”中，教师可以利用电子触摸屏和软件对学生上课期间的表现进行实时评分。加分包括“举手答题”、“积极思考”、“按时到校”、“快速安静地集合”、“小组数学（语文）班位”等。扣分包括“未能完成老师布置的任务”、“未能登记作业”、“周一没有穿礼仪服”等。老师给学生加分或减分时，学生可以当场看到，并推送给家长。

许多学校老师明确要求家长使用“班级优化大师”来及时了解孩子在学校的表现。广东省广州市荔湾区一所小学家长告诉半月谈记者，2022年10月，老师明确告知班组，要每天查看“班级优化大师”的加分评价，及时了解孩子在校情况和表现。广州市海珠区家长也反映，今年2月开学后，孩子的班主任通知群里，新学期将使用“班级优化大师”进行班级管理。

半月潭记者上网发现，多地家长在互联网社交平台上对该App进行投诉：“好孩子被分到3、6、9等等级”。 “你还觉得孩子压力不够吗？家长还不够着急吗？”……

一位网名“小蓉的世界”的家长将该App截图转发给泉州市教育局。截图里都是对孩子的扣分：乱跑闹事扣1分、作业不交扣1分、上课小动作扣2分、上课走神扣1分、不思考扣1分……短短两天，孩子就被扣了近10分。他在微博上表示，孩子们厌倦了学习，不想上学，觉得学习无趣。

不少家长向半月潭记者抱怨，App上的评分和排名与入少先队、尖子生的评价挂钩。每天都要求家长检查，孩子很紧张。有的老师将App的累计加减分实时公布给学生，这让一些掉了不少分的孩子“很伤自尊”。

一名小学生对这款应用的评分排名表示不满：“今天，我在全班面前被扣分，我感到很尴尬，其他同学会嘲笑我。”不少家长表示，孩子一回家就会问家长是否看到当天被扣的分。一些学生担心如果自己失分或排名落后，老师会不高兴。

评价标准不科学，收费受质疑华南师范大学教育科学学院教授陈贤哲表示，一些学校利用教育APP记录学生的所谓全过程成长，并与学生的评价档案结合起来。这看似科学，但这些做法很容易增加学生的心理压力和家长的教育焦虑，不利于教育发展。

除了对分数和排名的不满之外，引起家长和学生不满的还有评分标准本身。不少家长抱怨该应用的评价标准不科学。

有家长反映，孩子中午没有午睡或者坐姿不正确而被扣分。他们质疑：这是要把学生变成傻子吗？有的老师加或减1、2分，有的老师加或减10、20分。评分完全是主观的，根本没有客观标准。

此外，“班级优化大师”APP还诱导家长付费查看排名。半月潭记者登录该App看到，如果家长用户不付费，只能看到孩子的加减等简单信息。不过，交了39.9元的年费后，他们就可以看到自己的孩子在班上超越了多少同学。 App还以第一、第二、第三、第四等“梯队”的形式显示孩子的排名。

缴纳年费39.9元查看详细排名

有家长质疑，虽然没有通知交费，但老师一通知，家长就不敢用了。如果大多数家长支付费用，应用运营公司每年就可以从这项业务中赚取大量收入。

严禁打分排名，加强过程监管和规范教育部三令五申，禁止学校和教师对学生成绩进行排名，还明确要求教师不得公开学生成绩和排名。 2019年教育部等八部门联合发布的《关于引导规范教育移动互联网应用有序健康发展的意见》号文明确规定，要求统一使用的教育类APP不得向学生和家长收取任何费用，推荐的教育类APP不得与教学管理行为挂钩，不得与学分、成绩、评价挂钩。

广东省教育厅相关负责人表示，很多学校没有人力、物力来收集和反馈学习成绩，但有些学校觉得有必要的话可以引入教育App来这样做。但前提是不能收费、不能强制、不能与绩效或绩效评价挂钩。如果班主任在班级家长群中要求家长安装、使用与学业成绩相关的教育类App，并诱导收费，绝对是违规的。

广州荔湾区一所使用“班级优化大师”的学校告诉半月谈记者，在家长投诉后，该校已停止使用该应用。一些老师也告诉半月谈记者，他们使用这款App是因为其他老师推荐，学校还没有制定统一的规定。

广州时锐电子科技有限公司的产品设计师表示，“班级优化大师”只是一个工具，如何使用由老师决定。有的老师设置很多加分，主要是为了奖励学生；有些老师设置了很多减分，主要是为了管理学生。

目前市面上的教育类App比《班级优化大师》多，排名问题也类似。

中国教育科学院研究员储朝晖认为，基于互联网等技术手段对学生的管理和评价目前技术上还不成熟，使用的程序和标准也不成熟。在这种情况下，学校在推广应用时必须避免让学生轻易被工具操纵。

另外，要特别警惕相关企业利用漏洞，借技术之名开展业务。家长呼吁监管部门对中小学使用的教育类APP进行全面排查，严禁排名类APP的使用；加强对教育行政部门和学校推荐应用程序的监管；对现有应用程序如何进入校园进行回溯，不容忍可能出现的利益输送和腐败问题。

审稿人：王雷

编号：jrtt